PUBLICATIONS

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ZUIN, V. G.; ZUIN, A. A. S. O celular na escola e o fim pedagógico. Educação & Sociedade, v. 39, p. 419-435, 2018.

SUDAN, D. C.; ZUIN, V. G. La Emancipación en educación ambiental: formación en una universidad brasileña. Multidisciplinary Journal of Educational Research, v. 8, p. 205, 2018.

BELLETE, B. S.; RAMIN, L. Z.; PORTO, D.; RIBEIRO, A. I.; FORIM, M. R.; ZUIN, V. G.; FERNANDES, J. B; SILVA, M. F. G. F. An environmentally friendly procedure to obtain flavonoids from Brazilian citrus waste (additions andcorrections). Journal of the Brazilian Chemical Society, p. 1776-1776, 2018.

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ZUIN, V. G.; ZUIN, A. A. S. A indústria cultural algorítmica na era da Internet das Coisas. Educação e Filosofia. (UFU), v. 32, p. 1-17, 2018.

2017

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ZUIN, V.G.; SEGATTO, M.S ; RAMIN, L.Z. . Plants as resources for organic molecules: facing the green and sustainable future today. Current Opinion in Green and Sustainable Chemistry, v. 9, p. 1-13, 2017.

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2015

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2014

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REZENDE, C. M.; ZUIN, V. G. Química verde: convergências e potencialidades no cenário brasileiro. Revista Virtual de Química, v. 6, p. 1-1, 2014.

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2013

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BERTOLIN, R. V.; AVANCINI, M.; MATOS, A. P.; ZUIN, V. G. Using green chemistry in teaching. A Brazilian case study. Chemistry International, v. 35, p. 10-11, 2013.

2012

ZUIN, V. G.; PACCA, J. L. A. Formación docente en química y ambientación curricular: estudio de caso en una instituición de enseñanza brasileña. Enseñanza de las Ciencias, v. 31, p. 77-91, 2012.

2011

ZUIN, V. G.; ZUIN, A. A. S. Memória, internet e aprendizagem turbo. Currículo sem Fronteiras, v. 11, p. 221-239, 2011.

ZUIN, V. G.; ZUIN, A. A. S. Professores, tecnologias digitais e a distração concentrada. Educar em Revista, v. 42, p. 213-228, 2011.

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2010

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2009

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2008

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2007

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2006

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2005

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2004

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ZUIN, V. G.; LOPES, A. L. ; YARIWAKE, J. H. ; AUGUSTO, F. . Application of a novel sol-gel PDMS/PVA solid-phase microextraction fiber for GC determination of pesticide residues in herbal infusions. Journal of Chromatography, Holanda, v. 1056, n.1/2, p. 21-26, 2004.

2003

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ZUIN, V. G.; YARIWAKE, J. H.; LANÇAS, F. M. Analysis of pesticide residues in brazilian medicinal plants: matrix solid phase dispersion versus conventional (european phamacopoeia) methods. Journal of the Brazilian Chemical Society, v. 14, n.2, p. 304-309, 2003.

2000

ZUIN, V. G.; VILEGAS, J. H. Y. Review: pesticide residues in medicinal plants and phytomedicines. Phytotherapy Research, London, v. 14, p. 73-88, 2000.

1999

ZUIN, V. G.; AIROLDI, F. P. S.; REZENDE, M. O. O. Determinação de resíduos de PCP e HCB em amostras ambientais. Revista Brasileira de Toxicologia/São Paulo, v. 12, n.1, p. 5-5, 1999.

ZUIN, V. G.; AIROLDI, F. P. S.; REZENDE, M. O. O. Determination of PCP and HCB in natural waters affected by industrial chemical residues. Journal of the Brazilian Chemical Society/São Paulo, v. 10, n.1, p. 25-30, 1999.

Livros publicados/organizados ou edições

2018

ZUIN, V. G. Environments: technoscience and its relation to sustainability, ethics, aesthetics, health and the human future. 1. ed. São Carlos: EdUFSCar,. v. 1, p276, 2018.

2016

FREITAS, D. (Org.); ZUIN, V. G. (Org.); BOZZINI, I. C. T. (Org.); FARIAS, C. R. O. (Org.); MENTEN, M. L. (Org.); MONTE, M. G. (Org.); OLIVEIRA, M. R. G. (Org.); PAVESI, A. (Org.); WEIGERT, C. (Org.). A cultura no espaço da diversidade, sustentabilidade e inclusão (material didático EaD). 1. ed. São Carlos: UFSCar, 2016. v. 1, 80p .

2015

ZUIN, V. G.; MAMMINO, L. (Org.). Worldwide Trends in Green Chemistry Education. 1. ed. Cambridge: Royal Society of Chemistry, 2015. v. 1. 308p .

2012

ZUIN, V. G. Environmental dimension in Chemistry teacher education. 1. ed. Campinas: Alínea, 2012. v. 1. 174p.

CORREA, A. G. (Org.); ZUIN, V.G. (Org.). Química Verde: Fundamentos y Aplicaciones. 1. ed. Buenos Aires: CONICET, 2012. v. 1. 174p .

2011

ZUIN, V.G. A inserção da dimensão ambiental na formação de professores de Química. 1. ed. Campinas: Átomo, 2011. 179p .

CORREA, A. G. (Org.); ZUIN, V.G. (Org.). Química Verde: Fundamentos e Aplicações. 1. ed. São Carlos: EDUFSCar, 2009. v. 1. 172p .

Capítulos de livros publicados

2019

ZUIN, V. G.. What can be learnt from the Brazilian Cerrado? (no prelo). In: Mammino, L.. (Org.). Chemical Issues in Biomass Burning in Sub-Saharan Africa. 1ed.New York: Springer, 2020, v. 1, p. 1-18.

SUDAN, D. ; ZUIN, V. G. . Educação Ambiental e suas aflições com a Indústria cultural: reflexões a partir de uma experiência universitária. In: Costa, B.; Gomes, L.; Barcellos, A.. (Org.). Teoria Crítica e Racionalidade na Idade Mídia (no prelo).. 1ed.São Paulo: Nankin, 2019, v. , p. 1-15.

2018

PIERSON, A. H. C.; FREITAS, D.; ZUIN, V. G. .Aspectos de ciência, educação científica e cidadania em debate a partir de uma situação sociocientífica. In: FREITAS, D.; GALVÃO, C. (Org.). A ciência como cultura: uma experiência de cooperação Luso-brasileira. 1. ed. São Carlos: EdUFSCar, 2018.

ZUIN, V. G.;  SEGATTO, M. L.; Ramin, L. Z. Green Chemistry in Analytical Chemistry.  In: Encyclopedia of Sustainability Science and Technology. 1. ed. New York: Springer New York, 2018. v. 1, p. 1-24.

EILKS, I.; SJOSTROM, J.; ZUIN, V. G. Reflecting models for science education for sustainable development based on different interpretations of scientific literacy and with reference to Bildung. In: ZUIN, V.G. (Org.). Environments: technoscience and its relation to sustainability, ethics, aesthetics, health and the human future. 1.ed. São Carlos: EdUFSCar, 2018, v. 1, p. 25-37.

ZUIN, V. G. Beyond the Introduction to Green Chemistry: Building Bridges Towards a New Interdisciplinary Module for Brazilian Teacher Education in Chemistry. In: EILKS , I.; MARKIC, S.; RALLE, B.. (Org.). Building Bridges Across Disciplines for Transformative Education and a Sustainable Future. 1.ed. Maastricht: Shaker Verlag, 2018. v. 1, p. 163-173.

2017

ZUIN, V. G.; COUTINHO, P.; DORIA, M. R. P. A.; BARRILLI, Y.; HARAYASHIKI, L. O Programa Atuação Responsável® e a Química Verde. In: PHILIPPI J., A.; SAMPAIO, C. A. C.; FERNANDES, V. (Org.). Gestão Empresarial e Sustentabilidade. 1. ed. Barueri: Manole, 2017, v. 1, p. 233-258.

2016

ZANDONAI, D. P.; SAQUETO, K. C.; LOPES, A. P.; ZUIN, V. G. Alternative experiences in the undergraduate chemistry laboratory considering the Brazilian context. In:EILKS , I.; MARKIC, S.; RALLE, B. (Org.). Science education research and practical work.  1. ed. Aachen: Shaker Verlag, 2016. v. 1, p. 81-92.

2015

ZUIN, V. G.; FARIAS, C. R. O.  Relação entre o direito de reunir-se e de associar-se e o direito ao ambiente: reflexões a partir da perspectiva da educação para a cidadania ambiental. In: ROSSI, A.; CRESTANA, S.; CASTELLANO, E.G.. (Org.). Coleção Direito Ambiental: direitos fundamentais e o direito ambiental. 1. ed. Brasília: Embrapa, 2015, v. 2, p. 559-570.

ZUIN, V. G. Tecnologia, cultura e educação em perspectiva interdisciplinar para o enfrentamento dos desafios contemporâneos. In: PHILIPPI J., A.; FERNANDES, V. (Org.). Práticas da Interdisciplinaridade no Ensino e Pesquisa. 2. ed. Barueri: Manole, 2015, v. 1, p. 449-470.

2014

ZUIN, V. G.; ZUIN, A. A. S.  Indústria Cultural Digital e a Revolução Microeletrônica. In: BRUNO P. (Org.). Teoria Crítica da Cultura Digital: aspectos educacionais e psicológicos. 1.ed. São Paulo: Nankim, 2014. v. 1, p. 1-12.

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VIEIRA, M. S.; LEME, P. C. S.; ZUIN, V. G. Students? views of environmental issues: the experience of a Federal Brazilian university. In: WALTER Leal. (Org.). Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities: Working accross Disciplines. 1. ed. Heidelberg: Springer-Verlag, 2014, v. 2, p. 1-13.

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2013

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2012

ZUIN, V. G.; ZUIN, A. A. S. A indústria cultural e a insustentabilidade dos rótulos verdes. In: ZUIN, A.A.S.; LASTORIA, L. A.; GOMES, L.R.  (Org.). Teoria crítica e a formação cultural: aspectos filosóficos e sociopolíticos. 1. ed. Campinas: Autores Associados, 2012. p. 105-123.

ZUIN, V. G. O formar-se no campo da educação química e ambiental: releituras de uma trajetória pessoal. In: MATHEUS, C.E.; MORAES, A. J.; SCHULZ , H.E.; MAUAD, F.F.; ESPÍNDOLA, E.L.G.; VECCHIA, F.A.S. (Org.). Educação Ambiental : transformando utopia em realidade. 1. ed. São Carlos: Rima, 2012. v. 1, p. 77-84.

2011

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